Now revised and expanded, this volume explains how to design, implement, and evaluate a comprehensive, integrated, three-tiered (Ci3T) model of prevention.
Rather than presenting a packaged program, the book provides resources and strategies for designing and tailoring Ci3T to the needs and priorities of a particular school or district community.
Ci3T is unique in integrating behavioral, academic, and social-emotional components into a single research-based framework.
User-friendly features include tools for collecting and using student and schoolwide data; guidance for selecting effective interventions at each tier; detailed case examples; and tips for enhancing collaboration between general and special educators, other school personnel, and parents.
In a convenient large-size format, the volume includes several reproducible forms that can be downloaded and printed for repeated use.
Prior edition title: Developing Schoolwide Programs to Prevent and Manage Problem Behaviors.
New to This Edition Updated step-by-step approach reflecting the ongoing development of Ci3T.
Chapter on evidence for the effectiveness of tiered models.
Chapter on low-intensity, teacher-delivered strategies.
Chapter on sustaining effective implementation and professional development.
Lessons Learned feature--reflections and examples from educators in a range of settings.
About the Author Kathleen Lynne Lane, Ph D, BCBA-D, is Professor in the Department of Special Education and Interim Associate Vice Chancellor for Research at the University of Kansas.
She worked as a classroom teacher of general and special education students for 5 years.
Her research interests focus on designing, implementing, and evaluating comprehensive, integrated, three-tiered (Ci3T) models of prevention.
Lane is Vice President of the Division of Research of the Council for Exceptional Children.
She is coeditor of Remedial and Special Education and the Journal of Positive Behavior Interventions and has published over 1.
| Title | Developing |
|---|
Guilford Publications este un editor independent de cărți, reviste și resurse digitale în domeniile psihologiei, sănătății mintale, educației și disciplinelor conexe.
Iată o prezentare generală a publicațiilor Guilford: Despre Guilford Publications: 1.
Prezentarea companiei: - Guilford Publications este o editura independenta de top, fondata in 1973 de Dr.
Seymour Weingarten.
Compania are sediul în New York City și este cunoscută pentru angajamentul său de a publica resurse de înaltă calitate, bazate pe dovezi pentru profesioniști, cercetători, educatori și studenți.
Domenii de interes: - Guilford Publications este specializată în psihologie, sănătate mintală, psihiatrie, asistență socială, consiliere, educație și domenii conexe.
Compania publică cărți, reviste și resurse digitale care acoperă o gamă largă de subiecte în cadrul acestor discipline.
Tipuri de publicații: - Cărți: Guilford publică cărți autorizate și inovatoare scrise de experți de top în psihologie și domenii conexe.
Subiectele includ psihologia clinică, terapia cognitiv-comportamentală (CBT), trauma, mindfulness, dezvoltarea copilului, neuropsihologia, psihologia educațională și multe altele.
- Reviste: Guilford publică mai multe reviste revizuite de colegi, cum ar fi „Psychotherapy Research”, „Journal of Infant, Child, and Adolescent Psychotherapy” și „Journal of Cognitive Psychotherapy”.
- Resurse digitale: Compania oferă resurse digitale, inclusiv cursuri online, instrumente de evaluare și cărți electronice, pentru a sprijini dezvoltarea profesională și cercetarea în sănătate mintală și educație.
Angajamentul față de calitate și inovație: - Guilford este cunoscut pentru procesul editorial riguros și angajamentul de a publica resurse practice bazate pe dovezi care contribuie la progresul cunoștințelor în psihologie și discipline conexe.
Compania acordă prioritate inovației și relevanței în publicațiile sale.
Public: - Publicul lui Guilford include psihologi, psihiatri, consilieri, asistenți sociali, educatori, cercetători, studenți absolvenți și alți profesioniști care lucrează în medii de sănătate mintală și educație.
Resursele companiei sunt valoroase atât pentru studii academice, cât și pentru aplicarea practică.
Acoperire globală: - Guilford Publications își distribuie cărțile și revistele la nivel internațional, ajungând la un public global de savanți, practicieni și studenți interesați de psihologie și domenii conexe.
Implicarea comunității: - Guilford se angajează activ cu comunitățile academice și profesionale prin conferințe, workshop-uri și colaborări cu instituții și organizații de top în psihologie și educație.
Concluzie: Guilford Publications este un editor respectat în domeniile psihologiei, sănătății mintale, educației și disciplinelor conexe, cunoscut pentru catalogul său cuprinzător de cărți, reviste și resurse digitale scrise de experți în domeniu.
Cu accent pe calitate, inovație și relevanță, Guilford contribuie în mod semnificativ la diseminarea cunoștințelor și a celor mai bune practici în psihologie și în domeniile conexe, servind ca o resursă de încredere pentru profesioniștii și savanții din întreaga lume.
Guilford Publications Developing a schoolwide framework to prevent and manage learning and behavior problems, second edition, paperback/kathleen lynne lane
