'Lucrarea de fata isi propune sa abordeze problematica pe care o genereaza realizarea proceselor de evalaure indreptate asupra rezultatelor scolare si, prin extensie, principalele functii si implicatii pe care acestea le au in contextul actului didactic.
Una din caracteristicile evolutiei teoriei si practicii pedagogice, in ultimele decenii, o constituie recunoasterea faptului ca desfasurarea activitatii didactice reprezinta o intrebare multivariata, intemeiata pe relatii logice, a obiectivelor si continuturilor acestuia de instruire si de evaluare.
Obiectivele si continuturile sugereaza comportamentele ce urmeaza sa fie dezvoltate la cei instruiti, dar si modurile de evaluare a efectelor produse.
Didactica Si Pedagogica este un brand specializat în produse educaționale și materiale didactice, dedicat profesorilor și elevilor.
Brandul oferă o gamă variată de resurse pentru învățare, de la cărți și manuale la jocuri educaționale și articole de papetărie, toate concepute pentru a sprijini procesul de învățare.
Didactica Si Pedagogica se concentrează pe furnizarea de soluții care să ajute la dezvoltarea abilităților cognitive și sociale ale elevilor, având ca obiectiv promovarea educației de calitate.
Brandul este apreciat pentru angajamentul său față de excelență și inovație în domeniul educațional, fiind un partener de încredere pentru instituțiile de învățământ.
Didactica Si Pedagogica Evaluarea in procesul didactic | ion t. radu
