Widely regarded as the authoritative work on the principles and practice of applied behavior analysis (ABA), this indispensable volume is now in a revised and expanded second edition .
Leading experts present evidence-based procedures for supporting positive behaviors and reducing problem behaviors with children and adults in diverse contexts.
Chapters delve into applications in education, autism treatment, addictions, behavioral pediatrics, and other areas.
Covering everything from behavioral assessment and measurement to the design and implementation of individualized interventions, the Handbook is a complete reference and training tool for ABA practitioners and students.
New to This Edition *Incorporates key advances in research, theory, and clinical practice.
*Chapters on additional applications: school consultation, pediatric feeding disorders, and telehealth services.
*Chapters on quantitative analysis of behavior (matching and behavioral momentum theory) and behavioral economics.
*Updated discussions of professional issues, ABA certification, and technology tools.
About author(s): Wayne W.
Fisher , PhD, BCBA-D, is the Henry Rutgers Endowed Professor of Pediatrics at Robert Wood Johnson Medical School and a core faculty member of the Brain Health Institute.
He is also inaugural director of the Rutgers Center for Autism Research, Education, and Services (RUCARES) at Rutgers, The State University of New Jersey.
His influential research has focused on preference assessment, choice responding, and the assessment and treatment of autism and severe behavior disorders.
Fisher has published over 200 peer-reviewed journal articles.
He is a past editor of the Journal of Applied Behavior Analysis , past president of the Society for the Experimental Analysis of Behavior (SEAB), and a Fellow of the Association for Behavior Analysis International.
Fisher is a recipient of the Bush Leadership Award; the Nathan H.
Azrin Distinguished Contribution to Applied Behavior Analysis Award and the SEAB Don Hake Translational Research Award from Division 25 (Behavior Analysis) of the American Psychological Association; and research and mentorship awards from the University of Nebraska.
Cathleen C.
Piazza, PhD, BCBA-D, is Professor in the Graduate School of Applied and Professional Psychology at Rutgers, The State University of New Jersey, and founding director of the Pediatric Feeding Disorders Program at Children's Specialized Hospital in New Jersey.
Piazza and her colleagues have examined various aspects of feeding disorders--among the most common health problems in children--and have developed a series of interventions to address them.
Her research has established strong empirical support for applied-behavior-analytic interventions for feeding disorders.
Piazza is a former editor of the Journal of Applied Behavior Analysis , past president of the Society for the Experimental Analysis of Behavior, and a Fellow of the Association for Behavior Analysis International (ABAI).
She is a recipient of the Nathan H.
Azrin Distinguished Contribution to Applied Behavior Analysis Award from Division 25 (Behavior Analysis) of the American Psychological Association and the Outstanding Mentor Award from the ABAI.
Henry S.
Roane, PhD, BCBA-D, is Vice President of Clinical Quality at Sprout Therapy and holds the Gregory S.
Liptak, MD, Professorship of Child Development in the Department of Pediatrics at the State University of New York (SUNY) Upstate Medical University.
Roane serves as Chief of the Division of Development, Behavior and Genetics; Director of the Golisano Center for Special Needs; and Chair of the Behavior Analysis Studies Program at Upstate.
He is Editor-in-Chief of Behavioral Development and has served as an associate editor and editorial board member for journals in the fields of pediatrics, behavior analysis, and school psychology.
Roane has coauthored over 100 research articles and chapters as well as several academic texts on the assessment and treatment of behavior disorders in children with autism and related disorders.
He is a Fellow of the Association for Behavior Analysis International, a member of the Society for Pediatric Research, and a previous recipient of the SUNY Chancellor's Award for Excellence in Faculty Service.
| Applications | School consultation pediatric feeding disorders and telehealth services chapters on quantitative analysis of behavior (matching and behavioral momentum theory) and behavioral economics updated discussions of professional issues |
|---|---|
| About author(s) | Wayne |
Guilford Publications este un editor independent de cărți, reviste și resurse digitale în domeniile psihologiei, sănătății mintale, educației și disciplinelor conexe.
Iată o prezentare generală a publicațiilor Guilford: Despre Guilford Publications: 1.
Prezentarea companiei: - Guilford Publications este o editura independenta de top, fondata in 1973 de Dr.
Seymour Weingarten.
Compania are sediul în New York City și este cunoscută pentru angajamentul său de a publica resurse de înaltă calitate, bazate pe dovezi pentru profesioniști, cercetători, educatori și studenți.
Domenii de interes: - Guilford Publications este specializată în psihologie, sănătate mintală, psihiatrie, asistență socială, consiliere, educație și domenii conexe.
Compania publică cărți, reviste și resurse digitale care acoperă o gamă largă de subiecte în cadrul acestor discipline.
Tipuri de publicații: - Cărți: Guilford publică cărți autorizate și inovatoare scrise de experți de top în psihologie și domenii conexe.
Subiectele includ psihologia clinică, terapia cognitiv-comportamentală (CBT), trauma, mindfulness, dezvoltarea copilului, neuropsihologia, psihologia educațională și multe altele.
- Reviste: Guilford publică mai multe reviste revizuite de colegi, cum ar fi „Psychotherapy Research”, „Journal of Infant, Child, and Adolescent Psychotherapy” și „Journal of Cognitive Psychotherapy”.
- Resurse digitale: Compania oferă resurse digitale, inclusiv cursuri online, instrumente de evaluare și cărți electronice, pentru a sprijini dezvoltarea profesională și cercetarea în sănătate mintală și educație.
Angajamentul față de calitate și inovație: - Guilford este cunoscut pentru procesul editorial riguros și angajamentul de a publica resurse practice bazate pe dovezi care contribuie la progresul cunoștințelor în psihologie și discipline conexe.
Compania acordă prioritate inovației și relevanței în publicațiile sale.
Public: - Publicul lui Guilford include psihologi, psihiatri, consilieri, asistenți sociali, educatori, cercetători, studenți absolvenți și alți profesioniști care lucrează în medii de sănătate mintală și educație.
Resursele companiei sunt valoroase atât pentru studii academice, cât și pentru aplicarea practică.
Acoperire globală: - Guilford Publications își distribuie cărțile și revistele la nivel internațional, ajungând la un public global de savanți, practicieni și studenți interesați de psihologie și domenii conexe.
Implicarea comunității: - Guilford se angajează activ cu comunitățile academice și profesionale prin conferințe, workshop-uri și colaborări cu instituții și organizații de top în psihologie și educație.
Concluzie: Guilford Publications este un editor respectat în domeniile psihologiei, sănătății mintale, educației și disciplinelor conexe, cunoscut pentru catalogul său cuprinzător de cărți, reviste și resurse digitale scrise de experți în domeniu.
Cu accent pe calitate, inovație și relevanță, Guilford contribuie în mod semnificativ la diseminarea cunoștințelor și a celor mai bune practici în psihologie și în domeniile conexe, servind ca o resursă de încredere pentru profesioniștii și savanții din întreaga lume.
Guilford Publications Handbook of applied behavior analysis, second edition, paperback/wayne w. fisher
![Ocn exam secrets study guide - exam review and ocn practice test for the oncc oncology certified nurse test: [2nd edition]/***](https://mcdn.elefant.ro/mnresize/350/350/is/product-images/carte-straina/ingram/20210930/ca079918/23e3/5ac3/b704/d6ececa5ba8c/9781516734863.jpg)
