In a delightfully self-conscious philosophical mash-up, Randall Everett Allsup provides alternatives for the traditional master-apprentice teaching model that has characterized music education.
By providing examples across the arts and humanities, Allsup promotes a vision of education that is open, changing, and adventurous at heart.
He contends that the imperative of growth at the core of all teaching and learning relationships is made richer, though less certain, when it is fused with a student's self-initiated quest.
In this way, the formal study of music turns from an education in teacher-directed craft and moves into much larger and more complicated fields of exploration.
Through vivid stories and evocative prose, Randall Everett Allsup advocates for an open, quest-driven teaching model that has repercussions for music education and the humanities more generally.
About the Author: Randall Everett Allsup is Associate Professor and Coordinator of Music Education at Teachers College Columbia University.
He is past chair of the International Society for the Philosophy of Music Education (ISPME) and the Philosophy Special Research Interest Group (SRIG) of the Music Education Research Council.
| Author | Randall |
|---|
Indiana University Press (IUP) este o editură academică bine stabilită, afiliată la Universitatea Indiana din Bloomington, Indiana, SUA.
Iată câteva aspecte cheie ale Indiana University Press: 1.
Academic Focus: Indiana University Press este specializată în publicarea de cărți și reviste academice într-o gamă largă de discipline din științe umaniste și sociale.
Publicațiile sale acoperă domenii precum istorie, antropologie, sociologie, științe politice, studii culturale, studii literare, studii de gen, religie și multe altele.
Cărți academice: IUP publică monografii academice, colecții editate, lucrări de referință și manuale scrise de academicieni și cercetători de top din întreaga lume.
Aceste cărți sunt riguros revizuite de colegi și contribuie la progresul cunoștințelor în domeniile lor respective.
Reviste: Pe lângă cărți, Indiana University Press publică o serie de reviste academice care acoperă diverse domenii.
Aceste reviste oferă o platformă pentru ca savanții să își disemineze rezultatele cercetării și să se angajeze în discursul academic în cadrul disciplinelor lor.
Concentrare regională: Indiana University Press are un accent puternic pe studiile regionale, în special în legătură cu Vestul Mijlociu american.
Publică cărți și reviste care explorează istoria, cultura și societatea regiunii Midwest, precum și subiecte mai largi legate de regionalism și localism.
Angajamentul față de diversitate: IUP se angajează față de diversitate și includere în programul său de publicare.
Presa caută și publică în mod activ lucrări ale unor oameni de știință din diverse medii, inclusiv femei, persoane de culoare, persoane LGBTQ+ și oameni de știință din comunități subreprezentate.
Inițiative digitale: La fel ca mulți editori academici, Indiana University Press a îmbrățișat tehnologiile de publicare digitală pentru a îmbunătăți accesibilitatea și acoperirea.
Oferă cărți electronice și ediții digitale ale publicațiilor sale, precum și platforme online pentru accesul și distribuirea revistelor.
Colaborări și parteneriate: IUP colaborează cu instituții academice, societăți academice și alte edituri pentru a co-publica cărți și reviste, pentru a organiza conferințe și pentru a promova schimburile academice.
Aceste colaborări ajută la întărirea programului de publicare al presei și la extinderea sferei sale în cadrul comunității academice.
În general, Indiana University Press joacă un rol vital în diseminarea cercetării academice și a burselor, publicând cărți și reviste de înaltă calitate care contribuie la discursul intelectual și la cercetarea academică.
Angajamentul său față de excelența academică, diversitatea și inovația l-a făcut un editor respectat în cadrul comunității academice.
Indiana University Press Remixing the classroom: toward an open philosophy of music education, paperback/randall everett allsup
