Description Providing insight into the background, theory and practical applications of Universal Design for Learning (UDL), Transforming Higher Education through Universal Design for Learning: An International Perspective examines and shares best practice in UDL implementation worldwide to provide strategies for strengthening student accessibility, engagement and learning outcomes through the development of flexible learning environments.
Drawing upon insightful, research-based contributions from educators and student service specialists in Australia, Belgium, Brazil, Canada, Ireland, Israel, Norway, South Africa, Spain, the UK and all across the USA, this book: considers diversity in the form of disability, minority ethnic groups, gender identities, first generation university students and varying socio-economic backgrounds; brings together key thinkers and actors in the field of UDL and expertly maps its practices to the higher educational domain; explores the multiple means of representation, expression and engagement that combine to create a successful UDL framework.
Each chapter not only provides a different perspective of how UDL has helped meet the needs of all students to ensure that education is accessible, culturally responsive and socially just, but also considers how this can then be implemented into higher education environments the world over.
This book is a crucial read for those who want to make a positive difference in higher education provision and outcomes.
About the Author Seán Bracken is a Principal Fellow of the Higher Education Academy in the UK.
He is a Principal Lecturer and a Learning and Teaching Coordinator at the University of Worcester, where his research and practice incorporates Universal Design for Learning and inclusion in all sectors of education.
For the past 30 years, Seán has worked internationally as a teacher, teacher educator, lecturer and educational project manager.
He is passionate about enhancing learning opportunities and.
| Learning | An |
|---|---|
| Usa, this book | Considers diversity in the form of disability minority ethnic groups gender identities first generation university students and varying socioeconomic backgrounds |
Routledge este o companie de editură britanică specializată în cărți academice, reviste și resurse online.
Face parte din Taylor & Francis Group, care este una dintre cele mai mari companii de editare academică din lume.
Accentul lui Routledge este în primul rând pe științele umaniste și sociale.
Punctele cheie despre Routledge includ: 1.
Editura academică: Routledge este cunoscut pentru publicarea de cărți și reviste academice într-o gamă largă de discipline, inclusiv literatură, educație, filozofie, psihologie, sociologie și multe altele.
Cărți și reviste: Compania publică atât cărți, cât și reviste academice, contribuind la diseminarea cercetării și cunoștințelor în cadrul comunității academice.
Resurse online: Routledge oferă o varietate de resurse digitale, inclusiv cărți electronice, reviste online și alte materiale educaționale.
Aceste resurse sunt adesea accesibile studenților, cercetătorilor și instituțiilor prin intermediul platformelor online.
Grupul Taylor & Francis: Routledge face parte din Grupul Taylor & Francis, care cuprinde mai multe mărci comerciale și filiale.
Grupul Taylor & Francis este cunoscut pentru angajamentul său față de publicarea academică și științifică.
Acoperire internațională: Routledge are o acoperire globală, cu publicațiile sale distribuite și accesate de savanți, cercetători și studenți din întreaga lume.
Compania interacționează cu comunitățile academice din întreaga lume.
Routledge Transforming higher education through universal design for learning: an international perspective/sean bracken
